聊天時，這位打除的大哥說：從小功課差總被看不起，就開始打架鬧事搞破壞，老師總是認為他壞學生問題人物。老師都這樣看待我，我也就索性壞下去，到處搞破壞，每天打打殺殺一路到長大，然後變成職業暴力討債過生活。
「那為什麼開始做打除呢？」我問。
大哥說：「那時候有一段論及婚嫁的感情，因女方家人反對他們交往。所以我女友就被軟禁，我們不能再見面，後來女友受不了就自殺了。」我聽了很驚訝，然後大哥接著說：「沒錢被看不起，有錢又被嫌骯髒，所以我停下討債圍事的生活，找個正當的工作，希望能對我女友有交代。」
為了緩和氣氛，我笑著說：所以你選擇了最擅長的事情----搞破壞。
大哥也笑著說：「對啊，搞破壞變成我的專業，我每天都在搞破壞，讓別人可以好好重新開始建設，我變成一個很棒的打除工人，很多人都喜歡找我工作。」然後大哥把打除機遞給我說：「而且破壞的過程很舒壓，所以我每天都很開心，你要不要試看看，可以做心理治療喔！」
聽著這位打除大哥的故事，感觸實在好多，同樣的特質，可以成為為非作歹的壞人，也可以變成出類拔萃的職人。我想，如果我們的教育（不論家庭或學校）可以不只是看分數，而是注重特質；不只是批評，而是在乎引導，受傷的心靈與遺憾的故事也許不會那麼多，我們的社會就不會那麼虛弱，那麼無力，而是可以更健康，更有力量。
新的一年，分享這個故事，也分享新年的願望：希望每個人在生活中，都能好好地被看待，也能利用自己的特質走進社會，善待別人。
＃我們的看待就是影響力
＃影響著人也影響著社會
＃2020新年快樂
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